Поиск по сайту


Каталог учебных материалов

Свежие работы в разделе

Наша кнопка

Разместить ссылку на наш сайт можно воспользовавшись следующим кодом:


Контакты

Если у вас возникли какие либо вопросы, обращайтесь на email администратора: admin@kazreferat.info

Контрольная работа по логике

Узнать стоимость написания работы

Контрольная работа


1.    Дайте полную логическую характеристику следующим предметам:

а) покупатель; б) сборная России по хоккею; в) копия

 

а) покупатель

по содержанию: конкретное, положительное, безотносительное, разделительное

по объему: единичное;

б) сборная России по хоккею

по содержанию: конкретное, положительное, соотносительное, разделительное

по объему: общее;

в) копия

по содержанию: абстрактное, положительное, безотносительное, разделительное;

по объему: общее;

2.    определите вид отношений между понятиями, изобразите их с помощью круговых систем (кругов Эйлера):

а) пересуды, сплетни;

 

 


А – пересуды;

В – сплетни

Отношение соподчиненности.

б) законная сделка, незаконная сделка, неправомерные действия


А – законная сделка

В – незаконная сделка

С – неправомерные действия

3.    Проведите операцию деления данных понятий по избранным Вами признакам двумя способами: дихотомическим и по видообразующему признаку, укажите основание деления:

а) транспорт; б) религия

 

Деление по видообразующему признаку:

Основные виды транспорта – воздушный, водный, наземный.

Данное деление было произведено по среде передвижения транспорта.

Дихотомическое деление:

Транспорт использует естественные источники движения и искусственные источники движения.

Данное деление было произведено на основании источников движения транспорта.

Видообразующее деление:

Религия исповедует христианство, католицизм, ислам, иудаизм и др.

Данное деление было произведено на основании вероисповедания.

Дихотомическое деление:

Религия делится на древнюю и современную.

Основанием для деления послужило время, когда эти религии исповедовались.

4.    Проверьте правильность деления понятий, в неправильных случаях укажите, какие правила нарушаются.

Многоугольники бывают правильные и ромбы.

-      ошибка: члены данного деления не исключают друг друга, т.к. ромб является правильным многоугольником

Многоугольники бывают правильные и неправильные.

Среди птиц есть водоплавающие, перелетные и не перелетные.

-      ошибка: деление произведено по двум основаниям

 Среди птиц есть водоплавающие и не водоплавающие.

или

Среди птиц есть перелетные и не перелетные.

5.    Проверьте правильность определения понятий, в неправильных случаях укажите, какие правила нарушаются и дайте правильное определение.

 

Книга – лучший подарок.

Это истинное суждение представляет собой интересную метафору, которой мы пользуемся при передаче информации, но оно не является определением понятия.

Правильное определение понятия:

Книга – это произведение печати в виде переплетенных листов с каким-нибудь текстом.

Девиз – краткое изречение, выражающее руководящую идею поведения, деятельности больших групп людей.

В данном случае определение понятия не соразмерено, а именно – узкое. Из данного определения можно сделать вывод, что девиз выражает руководящую идею в поведении или деятельности только больших групп людей, но девиз может выражать руководящую идею в поведении и одного человека.

Правильное определение понятия:

Девиз – это краткое изречение, выражающее руководящую идею в поведении или деятельности.

6.    Проведите операции обобщения и ограничения следующих понятий:

а) западная граница государства;

б) министерство юстиции

 

а) Операция обобщения:

Западная граница государства → граница государства → граница республик в составе государства → граница краев и областей → граница городов и населенных пунктов;

Операция ограничения:

 Граница городов и населенных пунктов → граница краев и областей → граница республик в составе государства → западная граница государства → граница государства

б) Операция ограничения:

Министерство юстиции → министерство юстиции республик Российской Федерации → министерство юстиции краев и областей → отделы министерства юстиции

Операция обобщения:

Отделы министерства юстиции → министерство юстиции краев и областей → министерство юстиции республик Российской Федерации → министерство юстиции → министерство юстиции Российской Федерации

7.    Определите тип атрибутивного суждения, укажите субъект и предикат суждения, запишите его схему, используя принятые в логике обозначения (А, Е, О, I), изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката.

 

а) Законность – неотъемлемая часть демократии.

Все S суть Р

Это общеутвердительное суждение – S а P, где S(+) и P(-)

S - демократия

P – законность


б) Некоторые государства не являются унитарными.

Некоторые S не суть Р

Это частноотрицательное суждение SoP, где S(-), а P(+)


S – некоторые государства

P – унитарные государства

в) Некоторые стихийные бедствия сопровождаются человеческими жертвами.

Некоторые S суть Р

Это частноутвердительное суждение, S i P где S(-) и P(-)


S – стихийные бедствия

 P – человеческие жертвы

 

8.    Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения), запишите схему суждения с помощью символов, использую логические связки.

а) Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно-опасного деяния находилось в состоянии невменяемости.

Логические связки: если …, то, не.

Составные содержательные части суждения:

1 часть: Лицо, во время совершения общественно-опасного деяния находилось в состоянии невменяемости. (А) __

2 часть: Оно подлежит уголовной ответственности. (В), Следовательно это условное импликативное суждение А → В

б) Профессиональный риск не признается оправданным, если он был заведомо сопряжен с угрозой экологической катастрофы, угрозой здоровью или жизни людей.

Логические связки: не, если, или.

Составные содержательные части суждения:

1 часть: профессиональный риск признается оправданным (Ā)

2 часть: он был заведомо сопряжен с угрозой экологической катастрофы (В)

3 часть: он был заведомо сопряжен с угрозой здоровью (С)

4 часть: он был заведомо сопряжен с угрозой жизни людей (Д)

Ā → (В V С \/ Д)

9.    Сделайте вывод из данных суждений по логическому квадрату, обоснуйте его.

 

Некоторые поступки не являются преднамеренными. S o P

Все поступки не являются преднамеренными. S e P

Некоторые поступки являются преднамеренными. S i P

Все поступки являются преднамеренными. S a P

S a P  S e P

S i P S o P

Некоторые поступки не являются преднамеренными. Следовательно Неверно, что все поступки являются преднамеренными.

10.  Сделайте вывод из данных суждений путем обращения, превращения, противопоставления предикату.

 

а) Лицо, захватившее заложника, подлежит уголовному наказанию. S a P, S(+), a P(-)

Превращение: Все S суть P_______

Ни одно S суть не- P

Лицо, захватившее заложника, подлежит уголовному наказанию.____________

Ни одно лицо, не захвативший заложника, не подлежит уголовному наказанию.

Обращение: Все S суть P_______

Некоторые P суть S

Лицо, захватившее заложника, подлежит уголовному наказанию._________

Уголовному наказанию подлежат некоторые лица, захватившие заложника.

Противопоставление: Все S суть P_____

Ни одно P не суть S

 

Лицо, захватившее заложника, подлежит уголовному наказанию.______________

Не подлежит уголовной ответственности ни одно лицо, не захатившее заложника.

 

б) Некоторые военнослужащие – связисты. S i P, S(-) и P(-)

 Превращение: Некоторые S суть P_____

Некоторые S не суть не- P

Некоторые военнослужащие – связисты.___________

Некоторые военнослужащие не являются связистами.

Обращение: Некоторые S суть P

Все P суть S

 

Некоторые военнослужащие – связисты.

Все связисты являются воннослужащими.

Противопоставление: Некоторые S суть Р_____

Некоторые не Р не суть S

 

Некоторые военнослужащие – связисты._____________

Некоторые не связисты не являются военнослужащими

11.  Сделайте вывод из данных посылок, используя свойства отношений, запишите схему вывода, определите его состоятельность.

 

Куликов окончил военное училище одновременно с Карауловым. – это частноутвердительное суждение – Некоторые S есть Р

 Следовательно, Караулов тоже окончил военное училище.

12. Сделайте вывод из данных посылок, указав большую и меньшую посылку. Проверьте правильность вывода с помощью общих правил ПКС, правил фигур и круговых схем.

 

 Всякая буржуазная революция (М) усиливает рост капитализма(Р). (большая посылка)

 Английская революция (S) была буржуазной (М).______________ (меньшая посылка)

Английская революция (S) усилила рост капитализма(Р).

 

М Р

 

S М

Умозаключение правильное

Лицо, совершившее кражу личного имущества (М), привлекается к уголовной ответственности (Р). (большая посылка)

Носов (S) кражу личного имущества не совершал (М)._(меньшая посылка)

Носов (S ) не привлекается к уголовной ответственности (Р) (заключение).


М Р

 

S М

 

Умозаключение неправильное.

13.  Сделайте вывод из данных посылок, постройте сему сложного дедуктивного умозаключения, проверьте, следует ли вывод с необходимостью.

 

 Несоблюдение простой письменной формы внешнеэкономической сделки (p) влечет недействительность сделки (q).

 При недействительности сделки (q) каждая из сторон обязана возвратить все полученное по сделке другой стороне (r), а в случае невозможности возвратить полученное в натуре (d), возместить его стоимость в деньгах (b). ___________________

При несоблюдении простой письменной формы внешнеэкономической сделки каждая из сторон обязана возвратить все полученное по сделке другой стороне или возместить его стоимость в деньгах.

(p → q) V (q → r), d → b

p (r V b)

 

14. Проинтерпретируйте формулу и определите, является ли она логическим законом: ______

(А В) V (А V В) - (если А, то В) или (не А, или не В)

 

(А В) – если А, то В – это импликация

(А V В) - не А или не В – это не строгая дизъюнкция

A

B

A

B

A B

A V B

(A B) V (A V B)

И И Л Л И Л И
И Л Л И Л И И
Л И И Л Л И И
Л Л И И Л И И

 

Данная формула является логическим законом.

Если сейчас день, то сейчас светло, или сейчас не день, или сейчас темно.

15. Восстановите энтимему, проверьте правильность полученного умозаключения:

Уголовное дело против гражданина Носова не может быть возбуждено, так как отсутствует состав преступления.

Восстановим эту энтимему, т. е. сформулируем полный категорический сологизм. Суждение, стоящее после слов “так как”, является меньшей посылкой. В данной энтимеме пропущена большая посылка.

Во всех случаях отсутствия состава преступления (М) уголовное дело не может быть возбуждено (Р) (большая посылка)

Состав преступления в деяниях (М) гражданина Носова отсутствует (S). (меньшая посылка)_________________________________________________________________

Уголовное дело против гражданина Носова (S) не может быть возбуждено (P).

 

М Р

Данный категорический силлогизм построен по третьей

фигуре категорического силлогизма;

особые правила ее соблюдены, т.е. меньшая

посылка утвердительная, а заключение частное.

M S

S – Р

16. Укажите, требования каких формально логических законов нарушены в приведенных примерах:

 

а). Она спрятала в карман записку от мужа.

В данном случае нарушено требование закона тождества А=А. Здесь неизвестно о ком идет речь, так как использовано личное местоимение «она», а кто она не уточняется.

б). Ложно, чтовсякая наука имеет свой предмет исследования, а так же, что ни одна наука не имеет своего предмета исследования.

В данном случае нарушений нет. Пример составлен в соответствии с законом непротиворечия «а и не а».

в). Учитель: «Надеюсь Том, я не увижу, как ты списываешь с чужой тетради». Том: «Я тоже на это надеюсь».

В данном примере произошла подмена понятий, что противоречит закону тождества. Нам не ясно на что надеется Том: или на то, что учитель действительно не увидит как он списывает с чужой тетради, или на то, что он не будет списывать с чужой тетради.

17. Определите способ обоснования и форму аргументации тезиса, укажите логические ошибки, если они есть.

«Труп был найден в погребе дома Волохова. Волохов жил несогласно со своей женой после этого следует немедленное заключение – она виновата. Почему? Больше некому. Вот народная логика… Замечательно, что никто из свидетелей не подтвердил главного обстоятельства, никто не сказал, вернулся ли Алексей Волохов 17 августа домой ночевать, так как в два или три часа его видели на улице пьяным. (дело М.Волоховой). Выступление адвоката.

Определить логические ошибки не представляется возможным, так как неизвестно чей именно труп был найден в погребе дома Волохова;

Неизвестно, была ли эта смерть насильственной;

На основании данного выступления нельзя также определить и тезис и форму агрументации.

 

Другие материалы

  • Контрольные вопросы по логике
  • ... ; Разновидности аргументов. 82.       Как отвечать на использование нелояльных приемов. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ЛОГИКЕ   Тема 1. Принципы моделирования Моделирование, как способ познания действительности. Примеры моделей. Основные характеристики моделей: ...

  • Основы формальной логики (учебно-методическое пособие для студентов вечернего и заочного отделения)
  • ... мир, субъективный образ которого должен совпадать с реальностью. Для студента это положение методологично, поскольку он должен понять и объяснить факт содержательного совпадения и формального отличия законов природы и законов логики. Во – первых, все законы объективны в том смысле, что ...

  • Контрольные вопросы по философии
  • ... познания. -      Оценивающий отдел философии (область вопросов связанных с фактами оценки деятельности человека). Современные философы отказываются от построения многоступенчатых классификаций, поскольку для философии нет запретных тем. 2.    Проблема ...

  • Логика
  • укции, разработанная английским философом Ф. Бэконом (1564- 1626). Бэкон подверг критике извращенную средневековой схоластикой дедуктивную логику Аристотеля , которая , по его мнению , не может служить методом научных открытий. Таким методом должна быть индукция , принципы которой изложены в его ...

  • Логика (Контрольная)
  • ... (P) Упражнение 6.1. Проверьте правильность обращения. Если обращение не правильно, сделайте правильный вывод.   Все студенты юридических ВУЗов изучаю логику. Все изучающие логику – студенты юридических ВУЗов Обращение не правильное. Все студенты юридических ВУЗов (S) изучают ...

  • Логика и риторика
  • ... публичной речи. Основной закон неориторики. Доводы к пафосу, логосу, этосу. Риторические тропы и фигуры. Цицерон об идеальном ораторе. Логика и риторика в их единстве. Термины Вербальное и невербальное общение, внешняя и внутренняя речь, дискурс, здравый смысл, идеал риторический, импровизация ...

  • Математическая логика
  • ... формулой языка с символами ~, –. 1.2 Дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы (ДНФ и КНФ) ДНФ и КНФ играют особую роль в алгебре логики и ее приложениях. Введем обозначение: Так определенная переменная или ее отрицание называется первичным термом. Формула вида, где - двоичный ...

  • Логика контрольная 5
  • ... ; творческая личность; личность. Ø Хищение; преступление против личности; преступление; нарушение закона. Ø Учебник логики; учебник; книга; печатная продукция. 2. Приведите примеры простых суждений видов А, Е, I, O, раскройте их логическую структуру; отношения между ...

  • Математическая логика в младших классах
  • ... Методика изучения элементов алгебры и математической логики. § 1. Методика изучения числовых выражений, выражений с переменными, числовых равенств и неравенств, уравнений. Изучение числовых выражений, равенств и неравенств, а так же уравнений начинается еще с первого класса, в период изучения ...

  • Формальная логика
  • ... зрения применения сложившегося понятия объем понятия определяется содержанием понятия.  Отношения между понятиями. Один из важнейших вопросов логики отношение между понятиями по их содержанию и по их объему. По содержанию понятия могут быть сравнимые и несравнимые между собой. Сравнимые понятия ...

  • Контрольная
  • м добавления к содержанию данного родового понятия видообразующих признаков. Пределом ограничения является единичное понятие; в приведенных выше примерах это были понятия: «выдающийся русский ученый-физиолог И.П. Павлов» и «столица Индии». Обратная ограничению операция обобщения понятия состоит в ...

  • Законы логики
  • ... , компрометируя сам метод индукции. Слово "индукция" означает "наведение" и если в электродинамике она наводит ток, то в логике, наводит мысль, в чем сходна с аналогией. Полная индукция не имеет принципиального различия с дедукцией и дает достоверное знание, строя заключение о ...

  • Модальные логики. Положительные логики
  • ... , то возникает мысль, что они имеют в своем основании некий общий принцип, из которого их можно вывести. А это значит, что "основная модальная логика" не полна. Это допущение подтверждается тем фактом, что формулы MKpqMp, CMKpqMq (если возможна конъюнкция, то возможен каждый из ее членов ...

  • Роль логики в формировании культуры рассудочной деятельности
  • ... с широкой компьютеризацией производства, управления, обслуживания, в условиях интенсивного развития информатики и других ее новейших направлений. 2. Роль логики в формировании логической культуры человека Мышление — такой же объективный процесс, как и пищеварение. Само использование логики ...

Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru
Рефераты и материалы размещенные на сайте принадлежат их законным правообладателям. При использовании материалов сайта, ссылка на KazReferatInfo обязательна!
Казахстанские рефераты
Copyright © 2007-2016г. KazReferatInfo