Педагогика

Заголовок
801.Авторитет учителя-воспитателя как педагогический феномен
802.Игрушка как средство психического развития ребенка от рождения до 4-х лет
803.Формирование действия контроля в процессе работы над вычислительными приемами и навыками у младших школьников
804."Великая дидактика" Я.А. Коменского – первое научное обоснование педагогической теории
805."Синдром высшего образования" в России
806.Der Fruhling bluhtet in Mykolajiw - виховний захід з німецької мови
807.Developing reading skills
808.Methods of teaching speech
809.Modern technologies in teaching FLT
810.The improvement of work on the rhythm in the classes of english on the materials of limericks
811.University of Cambridge
812.А.С. Макаренко о воспитании детей в семье
813.А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания
814.Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в 10-11 классах
815.Авторитет батьків та їх вплив на формування особистості дитини
816.Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка
817.Адамівська Січ - школа козацько-лицарського виховання
818.Адаптация детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении
819.Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
820.Адаптация к дошкольно-образовательному учреждению (ДОУ)
821.Адаптация первоклассников
822.Адаптація дітей до навчання
823.Адаптація першокласників до школи
824.Адыгские педагоги-просветители
825.Аквариум и его обитатели
826.Акмеологические аспекты формирования культуры здоровья
827.Акмеологічний підхід у теорії й практиці вищої педагогічної освіти України, Росії, Білорусі (порівняльний аналіз)
828.Акт-справка по итогам фронтального инспектирования муниципального дошкольного образовательного учреждения
829.Активизация внеурочной работы по математике в средней школе
830.Активизация мыслительной деятельности на учебных занятиях
831.Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики в начальной школе
832.Активизация познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр, выступающее как условие успешности обучения
833.Активизация познавательной деятельности на уроках истории в 7-9 классах
834.Активизация познавательной деятельности учащихся
835.Активизация учебной деятельности младших школьников в образовательном процессе посредством применения информационно-коммуникационных технологий
836.Активізація пізнавальної діяльності на уроках української літератури
837.Активізація пізнавальної діяльності учнів
838.Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі навчання математики
839.Активные методы обучения
840.Активные методы теоритического обучения
841.Актуализация возможностей проблемного обучения в начальной школе
842.Актуальні питання навчання грамоти
843.Актуальность двигательной активности у детей с нарушением зрения
844.Актуальность и принципы системы Л.В. Занкова в сфере формирования коммуникативных навыков у младших школьников
845.Актуальность современной педагогики
846.Актуальные проблемы дошкольного образования в сельском социуме
847.Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного (фонетический аспект)
848.Алгоритмизация процесса обучения младших школьников
849.Альбом по логоритмике (логоритмические упражнения для детей с речевыми отклонениями)
850.Альтернативна освіта в Україні
851.Альтернативные формы обучения в дошкольном образовании
852.Анализ влияния физической рекреационной активности на самореализацию личности школьников
853.Анализ и диагностика трудовых умений и навыков дошкольников
854.Анализ и планирование урока иностранного языка в общеобразовательной школе
855.Анализ и самоанализ педагогической деятельности в процессе обучения технологии
856.Анализ методик для определения готовности детей к школе
857.Анализ методического пособия для вспомогательной школы
858.Анализ организационно-экономической деятельности общего образования в Агинском Бурятском автономном округе
859.Анализ ошибок заочной математической школы
860.Анализ педагогического процесса в МОУ "Средняя общеобразовательная школа №175" г. Зеленогорска
861.Анализ преподавательской работы в гимназии
862.Анализ проблем реформирования курса физики
863.Анализ процессов управления в сфере образования г. Касимов
864.Анализ развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры с гимнастической направленностью
865.Анализ результатов эксперимента в области дистанционного образования
866.Анализ современного состояния и перспективы развития системы дошкольного образования в Красноярском крае
867.Анализ современных методов обучения в ВУЗе
868.Анализ современных технологий обучения истории
869.Анализ уровня организации молодежного досуга в сельской местности (на примере РОМЦ отдела культуры)
870.Анализ урока с точки зрения личностно-ориентированного обучения
871.Анализ уроков истории студентов-практикантов
872.Анализ уроков учителя истории Полуяновой Светланы Валерьевны
873.Анализ учебного занятия
874.Анализ фразеологизмов английского языка с именами собственными и их эквивалентов в русском языке
875.Анализ ценностных ориентаций молодежи
876.Аналитико-синтетический метод в обучении современных первоклассников чтению
877.Аналіз диференційованого підходу у навчанні математики молодших школярів у педагогічному досвіді
878.Аналіз можливостей тестового контролю у вищій школі
879.Аналіз основних підходів та провідних концептуальних ідей до визначення суті полікультурної освіти
880.Аналіз педагогічного досвіду з проблеми самостійної роботи з математики
881.Аналіз педагогічного досвіду формування графічних умінь у молодших школярів на уроках трудового навчання
882.Аналіз проблеми дидактики вищої школи
883.Аналіз програми та підручників з української мови щодо вивчення частин мови в початковій школі
884.Аналіз розвивальної функції підручників для початкової школи
885.Аналіз художнього твору на уроках читання у початкових класах
886.Аналіз чинних навчальних програм із курсу "Я і Україна" з точки зору використання народознавчого матеріалу
887.Аналогии и модели - один из методов обучения физики средней школы
888.Англійська граматика
889.Анкета для родителей учащихся, поступающих в 1-й класс.
890.Анкета качества урока Е.А. Юниной и А.И. Севрука как средство оценки качества преподавания
891.Анкетирование как метод экспертизы в педагогике
892.Антропологические идеи А. Маслоу, Д. Дьюи и С. Холла
893.Антропологический подход к воспитанию личности ребенка
894.Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
895.Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
896.Арифметические задачи как средство развития у детей логического мышления
897.Артикуляционная гимнастика
898.Артикуляционная гимнастика
899.Асоціальна поведінка підлітків
900.Аспекты развития и нарушения речи у детей


Каталог учебных материалов

Наша кнопка

Разместить ссылку на наш сайт можно воспользовавшись следующим кодом:

Контакты

Если у вас возникли какие либо вопросы, обращайтесь на email администратора: admin@kazreferat.info